高考经典作文素材—竞争、合作促发展

高考作文的复习备考需要注意很多的好的作文素材的积累。下面一起来看一下学大的专家精心的为大家准备的关于高考经典作文素材—竞争、合作促发展的一些资料，帮助大家更好的做好高考作文的复习备考工作。

很多人把竞争关系简单定义为敌对关系，如此，竞争就变成了你死我活的搏斗。其实，正是因为竞争对手的存在，我们才能不断奋发图强，才能不断地充实知识。从这个意义上讲，我们和竞争对手在同一条船上，双方既是竞争关系，又是合作共存关系。

诗海漫步

【庶民攻之，不日成之】

出处：《诗经·大雅·灵台》

释义：民众都来从事某项工作，就能很快取得成功。

【岂曰无衣?与子同袍】

出处：《诗经·国风·秦风》

释义：谁说没有衣服穿?你我共同披战袍。比喻团结一致，共同奋战。袍：长衣，行军者日以当衣，夜以当被。就是今之披风，或名斗篷。

【有时逢敌手，对局到深更】

出处：唐·杜荀鹤《观棋》

释义：有时碰到对手，与其下棋到深夜。

【独柯不成树，独树不成林】

出处：宋·郭茂倩《乐府诗集·紫骝马歌》

释义：一个树枝成不了树木，一棵树成不了森林。柯(kē)：草木的枝茎。

【今古惟称知己少，驱山塞海事无难】

出处：明·俞大猷《赠陶指挥》

释义：古往今来，虽然知音难遇，但有几个志同道合的朋友齐心协力，连驱山塞海的事也不难了。

【万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛】

出处：明·戚继光《凯歌》

释义：万众团结一致可以震撼泰山，只有冲天的忠诚正义之气才能斗得过凶猛的公牛。

名句拾遗

【可与共学，未可与适道;可与适道，未可与立;可与立，未可与权】

出处：《论语·子罕》

释义：可以共同学习的人，未必能有共同追求;可以共同追求的人，未必可以共同坚持到最后;可以共同坚持到最后的，未必能在应该调整时做出同样的调整。

【君子和而不同，小人同而不和】

出处：《论语·子路》

释义：君子讲究协调而保持自己独立的见解，小人没有自己独立的见解而不讲究协调。说明能够保持独立见解的合作是更有力量的合作。

【内得爱焉，所以守也】

出处：春秋·司马穰苴《司马法》

释义：一个国家内部友爱团结，国家的守备就能坚固。

【辅车相依，唇亡齿寒】

出处：《左传》

释义：面颊和牙床相互依存，嘴唇没有了牙齿会受寒。比喻相互依存。

【两虎相斗，其势不惧生】

出处：汉·司马迁《史记》

释义：两只老虎相争斗，则必定有一方受到伤害。势：情势。不惧生：不共存。

【人欲心辩，不欲口辩。心辩则言丑而不违，口辨则辞好而无成】

出处：汉·王充《论衡·定贤》

释义：人们应该用心志去竞争，而不是用言语去竞争。用心志竞争，纵然不善言辞也不脱离主题，用言语竞争，纵然说得天花乱坠也无济于事。

【同心合意，庶几有成】

出处：《汉书·匡衡传》

释义：齐心协力，事情就能成功。

【独思，则滞而不通;独为，则困而不就】

出处：三国·魏徐干《中论·自学》

释义：一个人独自思考问题，往往会受到局限和闭塞;一个人独自做事，往往会碰到许多困难而达不到目的。

【单者易折，众则难摧】

出处：北魏·崔鸿《三十国春秋·西秦录》

释义：势孤力单，容易受人欺负;人多气壮，别人不敢欺侮。

【土相扶为墙，人相扶为王】

出处：《北齐书·尉景传》

释义：泥土相互依靠就可以成墙，人相互帮助就可以称王。

【天下之务，当与天下共之，岂一人之智所能独了】

出处：《梁书》

释义：天下的事情，应当和天下人共同来完成，岂可凭一个人的智力单独完成?

【众力并则万钧不足举也，群智用则庶绩不足康也】

出处：晋·葛洪《抱朴子·务正》

释义：将众人的力量聚集在一起，即使万钧重的东西也不难举起;充分发挥大家的智慧，那么什么事情都不难做好。

【江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声】

出处：明·刘基《郁离子》

释义：长江和大海不会与废弃不用的水井去竞争谁更清澈，响雷不会与青蛙和蚯蚓比谁的声音更高。比喻只与高手过招。

【和气致祥，乖气致戾】

出处：清·文康《儿女英雄传》

释义：不和招致祸患，和睦带来吉祥。乖：不和谐。戾：罪。

【牡丹虽好，终须绿叶扶持】

出处：清·文康《儿女英雄传》

释义：牡丹虽然好看，也需要绿叶扶持。比喻人尽管才能出众，也要靠众人支持。

谚语集锦

【人心齐，泰山移】

释义：大家一心，就能发挥出极大的力量。指团结力量大。

【大路通天，各走一边】

释义：比喻各走各的路，互不干涉。

【不是东风压倒西风，就是西风压倒东风】

释义：比喻不是你制伏我，就是我制伏你。

【覆巢之下无完卵】

释义：倾翻的鸟窝下没有完好的鸟蛋。比喻整体覆灭，各部分、个体也就不复存在。

【一争两丑，一让两有】

释义：互相争夺，双方都出丑;互相谦让，双方都有得。

【单丝不成线，独木不成林】

释义：一根丝绞不成线，一棵树成不了森林。比喻个人力量单薄，难把事情办成。

【不怕虎生三只口，只怕人怀两样心】

释义：不怕老虎长三张口，只怕一个人怀有两个心眼。指不论敌人多厉害或困难有多大都不可怕，怕的是人心不齐。

【柴多火焰高，人多声音大】

释义：柴火多烧起来火焰高，人多聚集起来的声音大。

【三个臭皮匠，赛过诸葛亮】

释义：比喻人多智慧多，有事经过大家商量，就能商量出一个好办法来。

【蚂蚁搬泰山】

释义：比喻人多心齐力量大，集微弱的力量可以成就大事业。

【三人一条心，黄土变成金】

释义：只要大家齐心协力，黄土也能变成金子。比喻团结力量大。三：表概数。

【一个人唱不了八仙过海】

释义：一个人演不了八仙过海的戏。比喻个人能力有限，需要众人合作共事。

【八仙过海，各显其能】

释义：八仙过海时不用舟船，各有一套法术。八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

歇后语荟萃

【一个跳蚤撑不起一床被——独力难支】

释义：一只跳蚤依靠自己的力量很难撑起一床被。形容在进取的路上需要大家的合力，众人拾柴火焰高，发挥更多的智慧。

【麻雀开会——细商量】

释义：麻雀聚在一起会发出唧唧喳喳的声音，比喻互相商量才能把事情做好。

【一个船上的难友——同舟共济】

释义：在一条船上蒙难的人，团结互助。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。舟：船。济：渡，过河。坐一条船，共同渡河。

【一盘象棋下三天——棋逢对手】

释义：一盘棋下了三天，碰上实力相当的人。比喻争斗的双方本领不相上下。逢：相遇。

【一个西瓜切九半——四分五裂】

释义：形容不完整，不集中，不团结，不统一。

【蛇吃鳗鱼——比长短】

释义：比喻双方较量彼此本事的大小。鳗(mán)鱼：是一种细长如蛇的鱼，皮肤多半是无鳞的和溜光黏滑的。

【天马行空——独来独往】

释义：天马奔腾神速，像是腾起在空中飞行一样，独身往来，不与人为伍。比喻事事不与人合作。天马：神马。

趣味阅读

【巧言妙语】

九头鸟

孽摇山中有一只鸟，一个身子长着九个头。一旦得到食物，另外八个头都来争夺，“呀”、“呀”地叫着互相用嘴咬住不放，弄得鲜血淋漓，羽毛乱飞，食物还没有进入咽喉，而九个头都受伤了。

河里的野鸭看见了，耻笑它说：“为什么不想一想，九张嘴吃食，都将吃进同一个肚中去呢?为什么要互相争抢呢!”

【古诗趣话】

蝗虫的闹剧

在一个大旱之年，蝗虫颇多，如埠和泰兴两县都受灾减产，百姓不堪其苦。如埠县发现实情立即据实上报，请求赈济。泰兴却隐瞒灾情，蒙骗上司说：“本县内无蝗虫，更不用说蝗灾。”

知府觉得奇怪，两县相邻，一个蝗灾严重，另一个却连蝗虫都没有?知府便微服私访。当他了解泰兴县的灾情后，十分气恼，便传令把该县县令叫来，当面责问。县令无话可说，说当地的蝗虫，大概是从如埠飞来的。

泰兴县县令一回到县衙，随即向如埠县发出一份公文，要求如埠县捕捉蝗虫，不能让它侵害邻近的地区。

如埠县县令拿到公文，就在对方公文的末了写了首诗回复他：

蝗虫本是天之灾，

并非本县无德才。

既从敝县飞过去，

还请贵县押回来。

写完后派人将公文退回给泰兴县。县令看后，气得半天说不出一句话来。

泰兴县县令本可以同如埠县县令一起消灭蝗虫，可是他不仅没这样做，反而推卸责任，最后只落得个可笑的下场。

通过上面的学大的专家精心的为大家准备的关于高考经典作文素材—竞争、合作促发展的一些资料，同学们做好这个题材的素材积累。