温儒敏：新高考语文为王，专治不读书！附高中必读书单~

“语文为王”的时代已然开启！

新课标、新教材与新高考下，对语文阅读能力考查的导向更加明显，语文逐渐成了拉分最厉害的科目，部编版语文教材主编温儒敏透露，高考命题方式正在进行很大的改革，阅读速度很重要，而“部编本”语文最主要的特色，就是“读书为要”。

新高考、新课标、新教材

如何应对高考改革带来的阅读要求

一、使用新教材，要重视阅读量的问题。

高考命题越来越注重阅读量，越来越注重阅读速度。五年前，高考语文试卷面大概是6000-7000字，现在已经到8000-10000字。去年比前年，今年比去年，每年卷面的字数都会略增，基本上是3%-8%的幅度。阅读量大，文字量很大。如果学生总是刷题，阅读速度很慢，无法一目十行，这样是不行的。

二、命题所依赖的材料范围将大大拓展。

随着高考命题材料面拓展这一改革，课外阅读尤其重要，广泛读书，多关注社会成为学习语文的必备渠道，不能处处围绕考试及课本这么一个小的范围。

题型将偏重检索和判断，老师和学生都需要扩大阅读视野，考试几乎没有鸡汤文，《读者》《意林》等不太有用。今年高考还选入了刘慈欣的科幻小说《三体》就是一个很好的例子。

三、更加注重信息筛选处理能力和逻辑思辨能力的考查。

以前的语文学习可能注重思想内容、字词句、艺术手法，这里边也包括有检索，但是是不自觉的，更多是停留在技巧层面，不是考学生的脑子灵动，是考他们有没有记住。

为什么现在那么重视检索能力的训练？因为现在是信息社会，有太多信息需要去辨认。这些年高考语文在强化检索能力的考查，这是符合时代发展需要的。备战高考，还需要对检索阅读进行训练。考查检索能力通常看你在阅读过程中能不能排除概念干扰，能不能提取新的信息。尤其在实用文阅读中，基本都含有概念干扰这一特点。

例如《堂·吉诃德》《红楼梦》《乡土中国》《谈美》等整本书的阅读推进，这部分的分值还会提升。

四、高考作文，作文要重视议论文，但不能放弃叙事文，还要“防止套题”。

今年的上海作文题好，有思辨力。作文题要有一些平衡，既照顾到体现时代性，又要充分考虑命题的科学性，要有适当的难度、区分度、信度、效度的考量。现在这种作文题很难达到这几个“度”的调试统一。

2018年全国卷的作文题受到批评很多，明年应该有所改变。现在高考作文命题围剿套题，所以不要放弃记叙文。如果学生都写小社论，是不行的。记叙文才是最能训练人的语言能力。

写作学习的目的不只是为了写好文章，更加是为了思维训练。

作文课和阅读课一样，需要气氛，需要熏陶，需要不断激发学生表达言说的欲望。提升写作能力，最重要是扩大阅读面，加上适当的思维训练和文字训练。

多读比多写能更有效地提高写作能力。

五、“统编本”语文最主要的特色，就是“读书为要”。

最新的《普通高中语文课程标准》规定了高中必读32部名著，有些同学可能会问：“这么多大部头名著，我读不完怎么办？”这就需要区分精度和泛读，高考题一般会尽量扩大考查范围，只要读透其中几部，这就是精读。

如下面的两道北京模拟题

题目一：

地坛是史铁生生命的重要组成部分。在很多文学作品中，某个地方也与某个人物关联密切。请从下列提示中任选一个，谈谈你的理解。（150字左右）（8分）提示：

①潇湘馆与林黛玉（《红楼梦》）

②未庄与阿Q（《呐喊》）

③茶峒与翠翠（《边城》）

④渣滓洞与小萝卜头（《红岩》）

⑤黄原与孙少平（《平凡的世界》）

⑥大海与桑地亚哥（《老人与海》）

题目二：

从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。

《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力，为人们所熟知。

①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本，你会带哪一本呢？请谈谈你的理由。要求结合书的内容或艺术特点等，言之有理。

②这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个人物形象，以“ ，我看到了你灼热的心”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求在横线上填写人物名字，并结合书中的具体内容。

这些要读的书籍，就属于“泛读”范围，高考，无疑是要将“精读+泛读”二者兼之。

根据年级，给大家把需要读的书目罗列出来！

高一阅读书目

语文

精读书目：《水浒传》、《呐喊》、《彷徨》

泛读书目：《窦娥冤》、《牡丹亭》

选读书目：《左手翻史书》、《说岳全传》

补充书目：《行者无疆》、《中国古代文化常识图典》

英语

泛读书目：《大卫·科波菲尔》、《弗兰肯斯坦》

数学

泛读书目：《数学乐园》(浙江科学出版社)

选读书目：《生命与数学》

补充书目：《数学：新的黄金时代》([英]基斯·德夫林著/李文林等译)

历史

精读书目：《人类的故事》

泛读书目：《世界文明史》(马克垚)

选读书目：《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)

补充书目：《西行漫记》(斯诺)

地理

泛读书目：《世界文化探寻：人类文明探索之旅》(闻君/时事出版社)

选读书目：《最不可思议的人类未解之谜》(纪江红)

补充书目：《这里是北京》(李欣/华艺出版社)

政治

精读书目：《政治学十五讲》(燕继荣)

泛读书目：《政治学的重大问题》(里普森)、《利比亚战地日记》(闾丘露薇)

选读书目：《宽容》《人类的解放》(房龙)

补充书目：《理想国》(柏拉图)、《我的梦想》(奥巴马)

艺术

精读书目：《艺术史》(热尔曼·巴赞/上海人民美术出版社)

泛读书目：《美的历程》(李泽厚/天津社会科学出版社)

选读书目：《艺术的特征》(易中天/湖南人民出版社)

高二阅读书目

语文

精读书目：《死魂灵》、《红与黑》

泛读书目：《红高梁》、《长恨歌》、《元曲三百首》

选读书目：《活着》、《秦腔》

补充书目：《嘉陵说诗》、《人间词话》

数学

泛读书目：《怎样解题——数学教学法的新面貌》

选读书目：《数学杂谈——院士数学讲座专辑·中国科普名家名作》(典藏版)

补充书目：《数学巡礼》([美]伊瓦斯·彼德逊著/裘光明译)

历史

精读书目：《启蒙札记》(陈乐民)、《中国历代政治得失》(钱穆)

泛读书目：《欧洲文明十五讲》(陈乐民)

地理

选读书目：《图说天下·探索发现系列》(编委会/吉林出版集团有限责任公司)

补充书目：《北京北京》(冯唐/重庆出版社)

政治

精读书目：《漫谈中国文化》(南怀瑾)

泛读书目：《向庄子借智慧》(傅佩荣)、《千年一叹》《文化苦旅》(余秋雨)

选读书目：《论语》、《点一盏心灯》、《超越自己》、《创造自已》、《肯定自己》、《在灵魂居住的地方》(刘墉)

艺术

精读书目：《中国雕塑的故事》(马大勇/山东画报出版社)

泛读书目：《图说中国雕塑艺术》(田野/上海三联书店)