家长辅导孩子做作业时会陷入的误区

现在由于课业的紧张孩子们每天都会有大量的作业，家长们也都会陪伴并辅导他们完成作业，但是并不是所有的家长都能正确地指导和督促孩子。因此下面是学大教育精心为大家准备的家长辅导孩子做作业时会陷入的误区，希望可以帮助到各位家长。

误区一：全程包办贻害长远

对于孩子们的家庭作业有些家长过度的关注，在孩子们做作业时全程陪同以免有所遗漏，更夸张的是一家人全部坐在孩子旁边盯着，孩子写作文要由妈妈列出提纲或是做完数学爸爸去验算对错，还有抄完生字爷爷承包改错甚至于最后做完作业后对照课程表收拾书包就由奶奶代劳了，对于这样的学习效率好不好暂且不提，也有可能第二天孩子回来还会埋怨家长没有做好导致自己出错。

据老师反映做家庭作业时家长全程看、陪、包办的同学一般都自制力差，其中有45%的孩子不能主动按时完成老师布置的课堂作业，必须有老师或是班干部的监督他们才能完成作业，而且其中80%的孩子学习成绩中等偏下。这样全程包办的行为只是取得暂时的作业全对成绩上涨，但是并不会长久反倒使孩子养成了以来家长的心理。

误区二：放任自流制造“问题孩子”

与家长们全程的看护不同的一种行为就是放任自流，生活就有少数家长对孩子的学习放任自流不管也不教，有的是没能力辅导但有的是没时间管教。那么对孩子的家庭作业就更是不闻不问了，看到孩子学习差教训一顿了事但是过后依然放任不管。

作为父母关注一下孩子的家庭作业，不仅是做父母的责任更是父母与孩子沟通的一种方式。家长平时和孩子们们多沟通也能更多的了解孩子的世界，而不是等孩子们成了问题孩子才意识到自己的失误和不足。有位老师说得很准确：家长对孩子的家庭作业不重视会潜移默化地影响孩子，他会应付作业而且可能随着时间长了他甚至会应付生活。

误区三：精心辅导容易使孩子患“作业依赖症”

小学阶段孩子由于年龄小而尚未建立起学习责任感，对待作业常敷衍了事根本不放在心上。对此家长适当辅导孩子做作业是应该的，尤其是低年级学生的辅导，对他们的辅导的目的是为了培养孩子良好的学习习惯，必须要忌监视与代劳。家长应该着重培养孩子们独立完成作业的能力并且可以自己检查作业，发现错误并且找出原因然后及时更正。孩子遇到难题时家长应鼓励孩子独立思考解决，当然可以给予一定的指示这并不是不可以。更重要的是对于孩子的点滴进步一定要多称赞多鼓励。

以上内容是学大教育精心为大家准备的家长辅导孩子做作业时会陷入的误区，所以对于以上提到的误区各位家长要注意避免进入，一定要能够用正确的方法引导和帮助孩子。