高考语文复习应回归教材

语文是高考重点考察的学科之一，很多同学在高考冲刺阶段，不知道如何展开语文复习。针对这个问题，我们学大教育专家为同学们带来了，高考语文复习应回归教材的学习方法总结，希望你好好利用我们带来的学习方法。

语文 回归课本 做好储备

冲刺阶段是复习备考最为关键的时期，语文需要记忆和巩固的内容很多，考生该如何提高语文复习效率呢?

“在复习的最后阶段，巩固已取得的复习成果可是非常重要的，成语、文言词语、64篇中难点篇目是巩固积累的主要对象。”省实验中学高级教师马兰说，语文试卷以主观试题为主，高考(课程)阅卷基本上是把每一分都分配到某一个关键词句上。章法错乱、步骤简省或套话连篇、笼而统之、缺乏针对性分析的答案，往往难以扣点得分。复习中要认真梳理基础知识和基本题型，查缺补漏，增强规范答题、精准表述的意识，避免细节失分至关重要。

针对突破作文得分点，马兰的建议是“多储备”。她说，写作是创造性劳动，需要源头活水的及时补充。考前一个多月，同学们应在储备写作素材和储备语言模式上下些功夫。另外，2015考纲中实用类文本的样题给出新闻比较阅读的新题型，这种命题形式在注重筛选整合信息的同时，更侧重考查比较辨析能力，同学们应做些针对性训练。

“2015年高考语文稳中求变，具体变化为：论述类文章首次出现文本外信息正误推断;文言实词考查由单音节词变成了双音节词，首次出现文言断句;名篇名句默写形成语境考查的格局;成语改为近义成语辨析;图文转化题变为框架图解读。”郑州一中高三语文备课组长侯巍表示，2015年新生题，多数会在2015年考题中再生，要作为备考的热点、重点。其中，语言文字运用主观题要侧重于补写填空、新闻点评、语段压缩和图文转换。

针对语文复习技巧，在上面文章中我已经为同学们带来了，高考语文复习应回归教材学习方法整理。希望你在学习语文的时候，好好利用我们的总结。