中小学生课文谋生与乐生阅读及答案

谋生与乐生是初一语文学习的一篇课文，很多初中生在学习课文的时候不知道如何记忆课文的基础知识，针对这个问题，我们学大教育专家为同学们带来了，中小学生课文谋生与乐生阅读及答案。希望你好好利用我们的习题。

①人生其实很简单，只有两件事：谋生与乐生。

②“谋生”是一个苦涩的词语，它意味着忍受、付出、疲劳、无奈、受气、披星戴月、流泪流汗……谋生是人之为“人”必需的本事，会谋生才不会成为社会的负累，才能担当家庭的各种责任。

③人一生下来就被父母教以各种谋生的必需素质。想想小时候学走路时摔倒，父母告诉我们要坚强，要自己爬起来，这已是在训练我们的谋生能力。尔后，我们不停地读书学习，学习各种各样的的知识技艺，领悟人生道理，这是在为日后的谋生做准备。参加工作后，努力地敬业、进取、适应、忍耐，承受各种身不由己的事情，这是真正的谋生。

④是的，当我们必须回报，必须担起各种角色所赋予的责任时，我们就被推到谋生的角斗场之中了。这是一种理所当然的人生义务，每个人都必须履行。所以，不要怨恨和拒绝这一切，这是你应该做的，除非你不想活了，而不想活是做人最不负责任的一种想法。

⑤而“乐生”却是一个愉快的词语，它意味着物质、情趣、品位、干净、爱音乐……乐生是属于精神层次的，是一种心态，与物质没有多大关系。物质富裕的人不一定乐生，而贫穷的人也不一定不乐生。如果你能热爱生活、博爱众生，放一轮明月在心中，那么，任何苦厄便都能从容面对，并从苦中掘乐。

⑥人的一生呀，烦恼总是如影随形。杨绛的《我们仨》中有一段文字：“人间没有单纯的快乐，快乐总夹带着烦恼和忧虑。人间也没有永远，我们一生坎坷，暮年才有一个可以安顿的居处，但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了，我们三人就此失散了!”真是令人欷歔啊!

⑦人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，不能一生都活在与烦恼的牵缠中。心是烦恼的根源，亦是快乐的根源。我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃，但是我们完全可以学会操纵自己的内心，让它向着有阳光、有灯光的一面。只要心明净了，就会快乐起来。

⑧学会了乐生，才不枉来人生一趟，才能在任何时候都能“行到水穷尽，坐看云起时”。

1.本文的中心论点是什么?(2分)

2.文中第④段的加点词语“角斗场”，有何含义?(3分)

3.请用简练的语言概括第⑤至⑧自然段的论述思路。(4分)

参考答案

1、人要学会谋生与乐生。(第一段也可)

2、这个词表现了谋生的残酷，说明谋生是每个人都必须履行的人生义务。

3、第⑤段首先提出观点：“乐生是一种心态。”接着第⑥段以杨绛的《我们仨》为例阐明“人的一生烦恼如影随形”。 然后第⑦段论述正因如此，我们要操纵自己的内心，让自己快乐起来。最后一段得出结论“要学会乐生”。

中小学生课文谋生与乐生阅读及答案，在上面文章中我已经为同学们带来了分析整理。希望你在学习课文的时候，好好利用我们的总结。