★2017年西安各民办学校小升初测评热点(阶段性评价)

来源:学大教育    日期:2017-06-02 14:48:03

现在全国各地的小升初招生工作已经开始了,小升初考生和家长要多了解小升初的相关资讯,下面学大教育网为大家带来★2017年西安各民办学校小升初测评热点(阶段性评价)这篇资讯,希望大家能够认真阅读。

特点:贴近生活 关注热点

莫迪访华成多所学校测评内容

5月30日上午,2015年西安民校“小升初”综合素质阶段性评价如期举行,来自全市的4万余名小学生,同时参加了26所民办初中举行的测评。

按照要求,今年民校“小升初”阶段性评价不得出现奥数内容。记者发现,各学校阶段性评价内容贴近生活、关注热点,注重考查学生在日常生活中的积累以及对知识的灵活运用能力。

今年5月14日,印度总理莫迪对我国进行国事访问,首站来到习近平主席的故乡陕西西安。这一热点事件,成为不少学校阶段性评价的测评内容。比如:高新一中初中部测评题目让考生选择莫迪在参观大慈恩寺时,登上了大雁塔、钟楼、鼓楼还是小雁塔?陕师大附中分校在题目中,让学生选择玄奘当年取经的地方在哪里?西安汇知中学在题目中,要求学生选择莫迪访华的第一站是北京、上海、西安还是深圳?

此外,“西安蓝”、不文明旅游现象、西安创文、关中八景、秦腔艺术、华县皮影等也都是测评的热点内容。比如:题目介绍,“西安蓝”的持续需要每位市民从自我做起,要求学生写下自己的具体打算;在民俗知识考查方面,让学生描述秦腔艺术、安塞腰鼓、华县皮影的特点等。

西安汇知中学招生负责人徐启鹏介绍,他们学校的问卷中有一道关于“文明驾驶”的题目,要求学生向驾驶员写一份倡议书,倡议杜绝路怒症等不文明驾驶的行为;还有一道题目让学生选择哪些行为属于不文明旅游现象应该避免。他说:“我们在命题上一方面注重考查学生的综合素质,另一方面也注重引导学生关注时政热点,旨在培养学生的综合素质和创新能力,从而引导学生注重日常积累。”

解析:结合学生年龄特点

引导孩子发现美 学会美

雷建丽是西安铁一中的一名语文老师,她全程参与了铁一中阶段性评价命题。雷建丽老师介绍说,他们学校阶段性评价内容的核心词是“生活之本、发现之美、探索之乐”,雷老师说:“评价内容结合孩子的年龄特点,以探美之旅贯穿始终,希望引导孩子发现身边的美、学会身边的美,让生活多姿多彩,从而让身心得到陶冶。”

记者看到,铁一中阶段性评价问卷分为4个板块,分别是自然之美、生活之美、智慧之美、艺术之美。题目内容涉及四季、景物特点、关中八景、剪纸、银行储单、陕西民俗、书法等内容。

雷建丽老师说,关中八景是著名的文物风景胜地,题目节选其中4句让学生根据平时听闻或自身理解选词填空。这道题把关中著名风景和语文知识学习有效结合,就是要让孩子通过自己的生活体验,来对语文知识进行运用。

此外,问卷还结合小学音乐、美术知识命题,了解学生在民俗方面的日常积累。雷建丽老师说,比如“多味民俗”这一题目让考生对户县农民画色彩进行判断,考查孩子在美术方面对色彩的认识;让学生判断安塞腰鼓的特点、判断《兰花花》这首民歌的地域特点,这些都是对学生音乐知识的考查。

提醒:6月10日公布结果

未被录取者向公办学校分派学位

西安市教育局基教一处处长田征介绍说,今年的阶段性评价更加关注各学科的发展,内容上依旧禁止出现奥数题,引导学生注重实践能力、创新精神的培养。从而,引领教育发展趋向,引导社会各界共同协力更加理性地促进孩子健康成长。

田征表示,阶段性评价结果经审查后,将由各学校在6月10日公布,录取通知书将从6月18日起开始陆续发放。此外,参与民办学校招生而未被录取者,凡符合我市入学政策条件的学生,由各区县教育局按照学区划分范围和“免试就近入学”原则,直接向公办学校分派学位。

西工大附中分校

【魅力家乡】

印度总理莫迪访华,首站就是西安。看,咱家乡魅力无限!

第一站:兵马俑博物馆

(注拼音写汉字)秦始皇兵马俑博物馆位于西安市临tóng___区。兵马俑被称为“世界第八大奇迹”,不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。将军俑意气风发,肩负重任;武士俑英姿飒____爽,威武雄壮;骑兵俑勇猛善战,斗志昂扬,真是惟妙惟肖_____,令人浮想联piān____。

第二站:大慈恩寺

大慈恩寺是唐长安城内最著名的佛寺。慈恩寺塔,距今已大约一千三百年左右了。唐玄奘曾在这里领管佛经译场,创立佛教宗派。寺内的大雁塔就是他亲自督造的。聆听大慈恩寺的晨钟,万籁俱静中带来了深远的禅意,使人的心灵愈加___(安静、沉静、寂静)。

(1)文中有一处语病,请写出修改意见:_____

(2)从括号内选取一个最恰当的词填在横线上:_____

第三站:西安南城门

2015年5月14日傍晚,西安以仿古入城式在南门广场欢迎莫迪“入城”。仿古武士和宫女列队迎接,身着唐朝服饰的“官员”致欢迎词。陕西省省长娄勤俭向莫迪赠送了“通关文牒”,西安市市长董军赠送城市“金钥匙”。吊桥落下,城门缓缓打开,莫迪走进城门,象征着进入了中国国门。

请你用一句话概括上面的内容。(15个字以内)

___________________________________________________

下面关于西安的描述,不正确的是

A.古称“长安”,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多的都城。

B.西安古城墙是至今世界上保存最完整、规模最宏大的古城墙遗址。

C.东汉时期,汉武帝派遣张骞出使西域,正式开辟了以长安(今西安)为起点,联结欧亚大陆的通道——丝绸之路。

D.大明宫曾是唐帝国最宏伟壮丽的宫殿建筑群。

陕师大附中分校

综合部分

在习近平总书记号召推进社会主义核心价值观的建设,弘扬中华优秀传统文化的大背景下,《开学第一课》首次将“父母”的角色引入孩子们的开学课堂,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下午。以下的做法能传承好“家风”的有

①爱父母、心里想着父母、理解关心父母

②遇到问题与父母协商,对父母的教导言听计从

③自立自强,学会自己处理学习中、生活中的问题

④主动承担家务劳动,为父母减轻负担

A.①②④ B. ①③④

C.②③④ D. ①②③④

我们西安所在的关中平原是中华民族的重要发祥地之一,这与古代我们当地丰富的水资源有关,长久以来就有“八水绕长安”的说法。那么“八水”之中,属于黄河最大支流是____。

铁一中分校

关中八景是关中地区八处著名的文物风景胜地,其命名有些是借大自然呈现的奇异景象,有些是文人学士赋传记胜,有些是民间神话传说。在陕西民间流传着一首赞美“关中八景”的佚名诗,下面节选其中四句,请你选择恰当的名词或词语填空。

________披秦地,曲江流饮绕长安。(咸阳古渡 骊山晚照)

灞柳风雪三春__,太白积雪六月__。(“寒” “暖”)

民俗之美说说看——判断正误(对的打“√”,错的打“×”)

(1)户县农民画,画面简洁而饱满,色彩淡雅素净,想象大胆丰富,地域特色鲜明,生活气息浓郁。

(2)安塞腰鼓气势磅礴,刚劲激昂,充分体现着陕北人憨厚朴实、悍勇威猛的性格,被称为天下第一鼓。

(3)《兰花花》是“信天游”中流传较广的一首,曲调高亢悠扬,节奏舒缓自由,极具陕南地方特色。

高新一中初中校区

2015年5月14日,印度总理莫迪对我国进行国事访问,首站来到习近平主席的故乡陕西西安。在习近平主席的陪同下,参观了大慈恩寺(中国唐代高僧玄奘保存和翻译从印度带回佛经的主要寺院),并登上这座寺院的标志性建筑,鸟瞰城市景象。这一标志性建筑是

A.大雁塔 B.钟楼

C.鼓楼 D.小雁塔

“西安蓝”已成为古都的又一亮丽名片。蓝天白云下古城犹如一幅美丽的画卷,令人心旷神怡。截至5月27日,西安今年已收获了100多个蓝天,比去年同期多了50多天。空气质量的显著改善,除了有利的气象条件外,人们的努力也发挥了重要作用:减少煤炭使用,抑制扬尘污染,加快自行车服务系统建设,市民自觉选择绿色生活方式……

“西安蓝”的持续,需要每位市民从我做起,从小事做起。你的具体打算是________

交大附中分校

综合知识:

2015年是中国抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利___周年,中国为挽救民族危亡,实现民族独立和人民解放,为争取世界和平的伟大胜利作出了彪炳史册的贡献。

A.60 B.70 C.80 D.90

应国家主席习近平邀请,___总理莫迪于2015年5月14日上午抵达西安,开始他对中国的访问,这也是对去年习近平总书记到访莫迪家乡古吉拉特邦的回访。两人的家乡有着不同寻常的渊源,中国唐代高僧___就是到古吉拉特邦取经,把佛经带回中国,并在长安(现在的西安)传经。

A.泰国 鉴真 B.泰国 玄奘

C.印度 鉴真 D.印度 玄奘

希望孩子抓住机会

被好学校录取

王女士的孩子在理工大附小读六年级,昨日8时30分,母女俩就赶到铁一中参加阶段性评价。“孩子不太紧张,反倒我觉得特别紧张。”王女士说,女儿平时在班里学习成绩属于中上游,“小升初”阶段性评价给孩子提供了平台,希望女儿能够抓住这次机会,最终被师资力量强、学风好的学校录取。

“孩子已经到学校里边准备了,希望他今天好好发挥。”蔡先生的儿子在黄河实验小学上学,民校“小升初”孩子报了铁一中分校。他说:“之前让孩子学过一段时间奥数,但孩子学起来很吃力,再加上阶段性评价注重综合素质不涉及奥数内容,我也就没再让娃上奥数班”。

题目不难 和生活很贴近

田智卿是小雁塔小学的学生,平时在学习生活中,她很注意知识积累,对于民俗文化、音乐、美术等领域的知识都会留心记忆,所以觉得铁一中分校的阶段性评价题目并不难。“平时上课时,老师给我们讲过‘关中八景’,那道题我很轻松就答出来了。”田智卿说,她觉得户县农民画、安塞腰鼓、陕北民歌等题目和生活很贴近。

“题目不难,基本上都会做。但是,有一道阅读题和秦腔相关,让我觉得有点意外。”西安兴华小学的学生赵英豪说,自己知道秦腔但从来都没听过,阅读题让说出对“吼秦腔”中“吼”字的理解,他觉得有点难,感觉还是日常积累有点少。

学生义务教育阶段择校

或将被取消定向生资格

记者从市教育局相关负责人处获悉,为了有效缓解择校热、促进教育资源均衡发展,我市未来将进一步深化改革。如果学生义务教育阶段择校,或将被取消定向生资格,不能享受相关方面的优惠政策。

市教育局基教一处处长田征介绍,西安从2012年开始实行民办学校“小升初”综合素质评价这项改革,给渴望到优质教育资源学校学习的学生提供了公平、公正的平台。4年来的发展,这项改革已成为常态,对于引导学校和社会重视学生综合素质培养、提升素质教育水平起到了积极作用。

未来,在有效缓解择校热、促进教育资源均衡发展方面,我市将结合中考定向生招生政策进行改革。今后的思路是,对于义务教育阶段未按规定在学区内上学而进行择校的学生,在中考升学时,或将被取消定向生资格,不再享受定向生的相关优惠政策。

据了解,2015年我市省级示范高中和省级标准化高中均招收定向生,定向生招生比例为学校统招计划的50%。定向生政策向“大学区”倾斜,定向生录取成绩不低于录取学校统招录取线下40分;“大学区”成员学校考生报考所在“大学区”内的定向生,录取成绩不低于该学校统招录取线下50分,并不得低于普通高中录取控制线。

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《热点聚合》:西安小升初择校

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