初高二，如何把握初高中学习的分水岭？

初二高二，如何把握初高中学习的分水岭?

初二高二是初中高中学习至关重要的分水岭，学生们完全适应了初中高中的学习和生活，也容易产生松懈心理，初二学生又正值青春期，容易产生逆反心理。如果能得到科学的疏导，学生就能达到理想的学习效果和正面积极的情绪引导，所以，初二高二阶段也是老师和家长应该重视的年级段。

一、初二青春期心理疏导

初二学生进入青春期，会有一些逆反心理、无心学习的学生，家长要多和孩子沟通，进行思想交流，多听孩子的想法和意见，从而疏导负面的情绪，引导孩子归心学习。学大教育心理专家建议：青春期逆反心理是正常的心理现象，是可以正面疏导的，如果家长劝说无果，那么，就要求助于心理专家，家长不要因此大发雷霆或者责怪孩子。

二、初二高二学习的重要性

初二高二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。如果盲目松懈，会导致初三高三学期的学习失去方向性，从而影响中考高考成绩。

1、查漏补缺，巩固基础

学大教育总结学生案例发现：在初一和高一学年中，同学们都在适应初中、高中学习和探寻学习方法，很多的基础知识点就在这个磨合阶段中被忽略了，所以，要利用初二高二，把知识漏洞补充回来，有了牢固的基础知识做储备，才能更好的理解运用初二高二的知识。所以初二高二是一个很好的过渡期，即能把初一的学习进行巩固与复习，又能为初三高三繁重复杂的课业打下良好的知识基础。

2、初高中学习的分水岭

(1)初二是中学阶段至关重要的分水岭，这个阶段如果教育得当，学习成绩便能得到巩固和提升，为中考奠定非常良好的基础。初二新增了物理学科，学习压力相对增大了一些。学大教育老师建议学生：初二是进步的绝佳时机，学生要在初二努力学习，掌握高效学习的方法技巧，巩固积累，方能厚积薄发。

(2)高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。有调查显示：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到这个阶段在高二。 另外，高二面临文理科的选择，学生和家长也容易产生迷茫感。学大教育建议学生：高二学习中，有疑问一定要及时解决，不能积累学习疑问，否则，高三的学习将无法前进，难以进步，可能会使学生失去学习信心，甚至厌学!

总之，初二高二是竞争开始激烈的学年，同学们要付出更多的努力，最大程度的发挥出承上启下的好作用，为迎接中考高考打下稳固基础，从而取得好成绩!