初二语文复习教案
来源:学大教育 时间:2014-11-19 18:49:58
在初中语文学习中,我们会学习到很多经典文言文。针对文言文的复习,我们学大教育专家为同学们带来了,初二语文复习教案。如果你想要轻松记忆文言文的基础知识,就好好利用我们带来的教案。
一、文学常识:
本文选自 ,作者: ,字 ,谥号 ,世称 朝代: , 称谓: 、 、 。
二、重点字词——解释。
(1)通假字:百废具兴: 属于作文以记之:
(2) 古今异义:
①微斯人 古义: ,今义: 。
②气象万千 古义: ,今义: 。
(3) 一词多义:
①以:属予作文以记之 ;不以物喜,不以已悲
②观:予观夫巴陵胜状 ;此则岳阳楼之大观也
③一:在洞庭一湖 ,一碧万顷 ;长烟一空 。
④极:感极而悲者矣 ;此乐何极 。
⑤或:而或长烟一空 ;或异二者之为 。
⑥空:浊浪排空 ;长烟一空 。
⑦通:政通人和 ;北通巫峡 。
⑧和:政通人和 ;至若春和景明 。
(4)其它词语:
谪: 越明年: 增其旧制: 胜状: 朝晖夕阴: 连月不开: 日星隐曜: 樯倾楫摧: 薄暮冥冥: 去国怀乡: 忧谗畏讥: 春和景明: 沙鸥翔集: 宠辱偕忘: 或异二者之为: 吾谁与归:
三、重点句子——翻译。
1、刻唐贤今人诗赋与其上
2、览物之情,得无异乎?
3、去国怀乡,忧谗畏讥
4、心旷神怡,宠辱偕忘
5、予尝求古仁人之心,或异二者之为
6、不以物喜,不以已悲。
7、居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。
8、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
9、微斯人,吾谁与归?
四、背诵与默写:
1、突出表达作者旷达胸襟的句子:
2、突出表达作者伟大的政治抱负的句子 (与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子。)
3、“进”“退”分别照应什么?
4、描写微波时水面月光的句子是什么?
5、描写无风时水中月影的句子是什么?
6、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。
五、简答题:
1、第五段的议论作用是什么?
2、作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里?
六、相关内容:
1、内容主旨:
本文热情的赞颂了朋友滕子京谪守巴陵后的光辉政绩,生动地描写了洞庭湖的雄伟景色及“迁客骚人”登楼观景所触发的“悲”、“喜”之情;并通过褒扬“古仁人之心”,贬抑了一般“迁客骚人”的“悲”、“喜”观,从而抒发了作者“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀和远大抱负。
2、写作手法:
①叙事、写景、抒情、议论相结合。
②大量使用骈句,兼以散句,语言凝练优美,句式长短不一,错落有致,声调铿锵,富于音乐美。
初二期末复习导学案——《岳阳楼记》答案
一、
二、(1)“具”通“俱”,全,皆。 “属”通“嘱”,嘱咐。
(2)①微:没有,微斯人;今义细小。②气象:景象,气象万千;今指大气的状态和现象。
(3)一词多义:
①以:来,属予作文以记之;因为,不以物喜,不以已悲。
②观:看,予观夫巴陵胜状;景色,此则岳阳楼之大观也。
③一:一,一碧万顷;全,长烟一空。
④开:放晴,连月不开;打开,开我东阁门;开设,设置,旁开小窗。
⑤则:那么,然则何时而乐耶;就是,此则岳阳楼之大观也;就,居庙堂之高,则忧其民。
⑥极:极点,感极而悲者矣;尽,此乐何极。
⑦或:有时候,而或长烟一空;或许,也许,或异二者之为。
⑧空:天空,浊浪排空;消散,长烟一空。
⑨通:顺利,政通人和;通向,北通巫峡。
⑩和:和乐,政通人和;和煦,至若春和景明。
第五段的议论作用是什么?
答:揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。
作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里?
迁客骚人的思想感情往往因个人遭遇或外物的触化而发生变化;古仁人则"不以物喜,不以己悲"。
初二语文复习教案以及详细答案,在上面文章中我已经为同学们带来了分析整理。只要你好好记忆我们带来的知识,就可以轻松学习文言文知识。
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